Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=О16/2014/9/10<.>
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.


    Кремень, В. Г.
    Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект [Текст] / В. Г. Кремень // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 6-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 87.52 + 88.85

Рубрики: філософія людиноцентризму,  Філософія людини--творча діяльність--інноваційне мислення,  Психологія творчості--особистість--інноваційне мислення
Кл.слова (ненормированные):
проблеми людини -- парадигма розвитку -- людиноцентризм
Аннотация: В статье рассматривается проблема человека в современной цивилизации, в которой ведущее место принадлежит ценностям инноваций и прогресса, что порождает новый способ мышления и деятельности, изменяет и превращает традиционную культуру и способ познания. Автор предлагает новую парадигму развития - человекоцентризм, когда не технологии, не экономика в его новом качестве станет и смыслом прогресса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Островерхова, Н. М.
    Виховна субсистема уроку та аналіз її ефективності [Текст] / Н. М. Островерхова // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 11-23. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.70

Рубрики: Урок--виховний аспект
Кл.слова (ненормированные):
виховання -- ефективність виховання -- система виховання -- національне виховання -- види виховання
Аннотация: Воспитательная система является органической составляющей урока. Она объединяет цель, содержание, принципы, методы, технологии воспитания учащихся в учебно-воспитательном процессе. Их реализация направлена на формирование черт компетентности и социально ориентированной личности. Все аспекты и нюансы воспитания учащихся как динамичного процесса раскрываются в статье.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88.621-724
Б 91


    Буркова, Л. В.
    Рефлексия как механизм развития проектной деятельности одаренных учащихся [Текст] / Л. В. Буркова // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 24-27. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдаровані діти--проектна діяльність--рефлексія,  Рефлексія--обдаровані діти
Кл.слова (ненормированные):
рефлексія -- проектна діяльність -- інсайт -- дивергентне мислення
Аннотация: У статті аналізується поняття "рефлексія", "інсайт", розглядається їх взаємозв'язок і вплив рефлексії на виникнення інсайту. Інсайт є важливим фактором при здійсненні проектної діяльності. Рефлексія здійснює функцію управління проектною діяльністю та процесом виникнення інсайтів, що є важливим для обдарованих учнів, оскільки це впливає на якість проектної діяльності, розвиток їх творчого потенціалу, інтелектуальних здібностей. Розглядаються етапи здійснення рефлексії у проектній діяльності учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Родіна, Н. В.
    Системні уявлення про копінг у парадигмі марковських моделей [Текст] / Н. В. Родіна // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 28-31. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.283в686

Рубрики: Стрес--дослідження--копінг,  Дослідження--психологічні--стрес--марковські моделі
Кл.слова (ненормированные):
марковські моделі -- системний аналіз -- копінг -- стрес
Аннотация: Во многих современных исследованиях системный анализ используют потому, что он является действенной методологией, которая позволяет выявить наиболее общое принципы психологических феноменов. Марковские модели успешно используются в моделировании в психологии. Некоторые авторы описывают роль моделей Маркова в концептуализации совладания со стресом. В статье обсуждаются системная модель трансакционной теории основания на марковских процесах первого порядка, системная модель благополучия, основанная на графическох марковских моделях, а также изучение регуляции настроения с помощью смешанных латентных марковских моделей. Очерчиваются будущие исследования копинга в парадигме моделей Маркова.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ткаченко, Л. І.
    Креативність і творчість: сучасний контент [Текст] / Л. І. Ткаченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 32-35. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.334.1 + 88.85

Рубрики: Креативність--психологія,  Психологія творчості--особистість--сучасне суспільство
Кл.слова (ненормированные):
розвиток особистості -- креативність -- творчість -- сучасний контент
Аннотация: В статье представлено нынешнее философско-образовательное понимание феноменов креативности и творчества. Рассмотрены различные точки зрения на проблему. Сделан вывод о важности формирования способностей человека к креативности и творчеству в условиях развития современного общества, обозначены пути их формирования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Nikitina, O. A.
    School mathematics education in the USA as an example of modeling the developmental environment [Текст] / O. A. Nikitina // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 36-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04(7США)

Рубрики: Освіта--математика--США
Кл.слова (ненормированные):
шкільна освіта -- стандарти освіти в США -- математична освіта -- епістема -- епістемодидактичне подання
Аннотация: У роботі розглянуто низку аспектів, що стосуються введення загальних стандартів математичної освіти в США, а також з точки зору епістем проаналізовано зміст цих стандартів, виявлено ключові галузі вивчення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Ярема, І. Г.
    Розвиток музичної обдарованості дітей молодшого шкільного віку у загальноосвітніх навчальних закладах України [Текст] / І. Г. Ярема, С. В. Сорока, В. В. Ємець // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 38-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдарованість--музична--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
музична обдарованість -- здібності -- модель розвитку -- сенситивний період -- творче освітнє середовище
Аннотация: В статье автор раскрывает понятие музыкальной одаренности ребенка, методы ее выявления и развития лучший сенситивный период - младший школьный возраст. Описывается понятие структуры музыкальной одаренности, приводится модель развития музыкальной одаренности и указанные условия, которые для этого необходимы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Затворнюк, О. М.
    Формування та розвиток професійного іміджу майбутніх психологів [Текст] / О. М. Затворнюк // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 41-44. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.489.8

Рубрики: Майбутні психологи--професійний імідж
Кл.слова (ненормированные):
імідж -- професійне самовдосконалення -- професійна підготовка -- майбутні психологи
Аннотация: В статье приведено убедительное понимание того факта, что вопрос профессионального имиджа будущих психологов остается одним из актуальных в области профессиональной подготовки. В работе раскрыто и обосновано понятие имиджа и профессионального имиджа будущих психологов в процессе профессиональной подготовки в образовательной среде. Исследованы различные виды профессионального имиджа. Рассмотрены этапы, механизмы и средства формирования профессионального имиджа будущих психологов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Радул, С. Г.
    Міжособистісна комунікація як детермінантна професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови [Текст] / С. Г. Радул // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.489.85

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель іноземної мови--міжособистісна комунікація
Кл.слова (ненормированные):
міжособистісна комунікація -- педагогічна взаємодія -- професійна підготовка -- вчитель іноземної мови
Аннотация: В статье межличностная коммуникация рассматривается как важная составляющая профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка. Автор раскрывает суть, функции и способы активизации и интенсификации межличностной коммуникации в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Шелестова, Л. В.
    Пізнання світу та естетичний розвиток старших дошкільників засобами образотворчого мистецтва [Текст] / Л. В. Шелестова // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 49-53. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.100.544.27

Рубрики: Образотворче мистецтво--дошкільне виховання--картина світу,  Естетичне виховання--дошкільне--образотворче мистецтво--пізнання світу
Кл.слова (ненормированные):
естетичний розвиток -- картина світу -- пізнання -- старші дошкільники -- образотворче мистецтво
Аннотация: В статье обоснована актуальность проблемы познания мира старшими дошкольниками в целостности рационального и чувственного. Описаны особенности изобразительного искусства и возможности его использования с целью эстетического развития о обогащения картины мира дошкольника. Автором сформулированы критерии отбора произведений искусства для решения поставленных научно-практических задач, а также выделены этапы работы с картинами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Стьопул, В. І.
    Хто має дар?! А дух?! (У пошуках обдарованості) [Текст] / В. І. Стьопул // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 54-57. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдаровані діти
Кл.слова (ненормированные):
здібності -- обдарованість -- талант -- геній -- задатки
Аннотация: Статья является творческим очерком, попыткой привлечь внимание родителей и педагогов к насущным педагогическим проблемам, связанным с воспитанием и обучением ребенка. Исследование проведено путем анализа вопросов задатков, способностей, одаренности, таланта и гения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Бельская, Н. А.
    Особенности и характер эмоционально-ценностных ориентаций старшеклассников - членов Малой академии наук Украины [Текст] / Н. А. Бельская // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 58-63. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724 + 88.621.46

Рубрики: Обдаровані діти--МАН--емоційно-ціннісні орієнтації
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- цінності -- обдарованість
Аннотация: Работа посвящена исследованию роли ценновтных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Сравниваются особенности эмоционально-ценностной направленности учеников - членов конкурсов защиты научно-исследовательских работ Малой академии наук Украины - и школьников, не имеющих аналогичных академических достижений. Выявлены принципиальные количественно-качественные различия.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Демченко, В. В.
    Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми [Текст] / В. В. Демченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 64-67. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.69

Рубрики: Вчитель--обдарована дитина--готовність до роботи,  Шкільний психолог--робота--педагоги,  Психодіагностика--вчитель--обдаровані діти--готовність до роботи
Кл.слова (ненормированные):
професійна підготовка -- обдарованість -- готовність
Аннотация: В статье автор раскрывает особенности подготовки педагогических работников к работе с одаренными детьми, знакомит читателей с методикой диагностики готовности педагогов к работе с этой категорией детей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Івахненко, С. В.
    Формування компетентностей обдарованої особистості на уроках інформатики [Текст] / С. В. Івахненко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 68-71. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2

Рубрики: Обдаровані діти--інформатика
Кл.слова (ненормированные):
творчі здібності -- особистісний розвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Кульбаба, Л. М.
    Створення поля креативності обдарованої дитини [Текст] / Л. М. Кульбаба // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 72-75. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдаровані діти--креативність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Корінна, Л. В.
    Психологічний супровід та підтримка розвитку обдарованої особистості, формування у неї успішних життєвих стратегій [Текст] / Л. В. Корінна // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 76-78. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдаровані діти--життєві стратегії--успішність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Войтенко, О. О.
    Прояв обдарованості учнів як результат професійної діяльності творчого вчителя [Текст] / О. О. Войтенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 79-81. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдаровані діти--вчитель--творчість,  Вчитель--творчість--обдаровані діти,  Творчість учителя--обдаровані діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Прашко, О. В.
    Дослідно-експериментальна перевірка розвитку соціальної компетентності підлітків [Текст] / О. В. Прашко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 82-86. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621.45

Рубрики: Компетентність--соціальна--підлітки,  Підлітки--соціальна компетентність,  Соціальна компетентність--підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Грицишина, Т. І.
    Формування життєвої компетентності обдарованих дошкільників засобами краєзнавчо-туристичної діяльності в умовах дошкільного навчального закладу [Текст] / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 87-91. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.100.252

Рубрики: Туристично-краєзнавча діяльність--дошкільники--обдаровані діти--життєві компетентності,  Обдаровані діти--дошкільники--туристично-краєзнавча діяльність--життєві компетентності
Кл.слова (ненормированные):
внутрішній потенціал -- життєва позиція
Аннотация: В статье представлены направления краеведо-туристической деятельности, основной целью которой является разработка жизненной позиции ребенка "Я в мире", формирование элементарной жизненной компетентности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Чудакова, В. П.
    "Спрямованість мотивації" показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентноздатності особистості. І частина. [Текст] / В. П. Чудакова // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 9/10. - С. 92-105. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.69-72

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--інноваційна діяльність--мотиваційна готовність,  Інноваційна діяльність--вчитель--готовність
Кл.слова (ненормированные):
інноваційна діяльність -- психологічна готовність -- мотиваційні показники -- направленість мотивації
Аннотация: В публикации представлены информационно-смысловой, диагностико-интерпретационный, прогностический и коррекционно-развивающий компоненты исследования "направленности мотивации", что является одной из составляющих интегральной характеристики "мотивационных показателей" сформированности психологической готовности к инновационной деятельности и конкурентоспособности личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей